高三自主招生和综评录取
自主招生——看竞赛 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作为高三学生你必须知道的高考新政的两个内容,这是进入高水平大学的可选捷径。 作为高三学生你必须知道的高考新政的两个内容,这是进入高水平大学的可选捷径。 与自主招生有关的竞赛
在高一、高二的学习生活中,你是否涉猎以上的竞赛,并最终得奖是能否获得自主招生录取的关键性门票。 我们提供给您的不仅是“最专业的学习生涯指导”,还针对学生的需求提供“创新计划大赛”课题选题、实施指导和“创新成果”辅助性指导。 |
综合评价录取——看素质 |
综合评价录取背景: 2015年 复旦大学和上海交通大学首次大规模才却综合评价方式选拔招生,在总计1400名上海录取新生中,共1201名来自综合评价录取,比例超过85%。 综合评价录取流程及准备工作: 分值组成:高考成绩60%且为面试门槛(1:1.5)+面试30%(申报材料、时事热点、基础知识、个人素养)+学业考10%(2017年待定) |
1. 前期准备,除了成绩最重要的是——自我介绍包括哪些要素: |
提供自我介绍代撰写和代修改服务。 代撰写服务案例: 提供素材: 我是一个能够严格遵守各种规章制度和老师或同学要求的人,在校从未违反校级校规……平时我尊敬师长,愿意与身边的人交流内心的想法…… 从小学时代开始,周围的人就发现我喜欢问为什么。进入初中开始,我愈发觉得我对各种我不熟悉的领域有着很强的探知欲…… 高一时,受电视节目启发,我和几个同学觉得研究学校各处卫生情况。在完成培养皿和想出滤膜抽气检查的方法后,我们开始了实验并对结果精细了猜测…… 专业喜好,那要从初中的一次经历说起。因家门前正在修建地铁站,我有一天便好奇的前去观察。令我惊讶的是工人们并没有像我想象中的一样在挖土,而是在使用机器建造钢结构…….我看到了国内外在某些方面的客观差距,这给了我努力学习技术,严谨思考并创新推进技术的目标…… |